11月5日上午，由中华人民共和国商务部主办、浙江师范大学承办的“南非中小学数学教育研修班”结业典礼在援外基地会议室举行，副校长林一钢出席开班仪式并致辞，国际处副处长沈立煌主持典礼。

        林一钢代表学校向圆满完成研修、顺利结业的24位学员表示祝贺。他表示本次研修班大家通过听取专题讲座、与学者交流、开展内部研讨、实地参观考察等形式，对中国中小学数学教学有了更直观的认识和更全面的了解。研修期间，大家学习了中国“共同富裕”的生动案例，探讨了人工智能时代数学教学的转变以及不同视角下的数学设计理念，考察了义乌中学、衢州二中、杭州二中白马湖小学等不同地区不同学段的学校，拜访余东未来村，学习太极拳，走进金华博物馆，切身体验中国传统文化。林一钢希望大家共同努力，不断深化交流合作，为推进中南双方中小学数学教育事业的高质量发展做出更大贡献。

       来自南非基础教育部师资处处长菲利普·基蒂·迪克戈姆（Phillip Kiti Dikgomo）作为学员代表发言。他表示研修班的十七次讲座、四次学校参观和七个文化体验，都给他留下了深刻的印象，有太多的经验值得带回南非。他回去后将向南非教育部建议为六、九、十年级教师设计专门的基础教育-中国（DBE-China）专业发展计划以及加快实施人工智能（AI）以改善课堂教学等。   

       数学教学不仅是单纯知识的传递，还是人类理性探索求知精神的潜移默化的影响过程，是数学文化历史传承的过程, 也是完善人格的教育过程。本次研修班，展示了中国中小学教育中数学文化的历史传承，大数据智能化时代中国中小学数学教学方法和策略，促进了双方在数学教育领域的交流合作。

来源：国际交流合作处